O educador atualmente precisa ser um facilitador /orientador das aprendizagens, pois os alunos têm contato com diferentes mídias e tecnologias. Precisamos estar “ligados” nessa nova sociedade que exige um educador com uma nova postura: o de sujeito que aprende o tempo todo, que interage, busca inserir-se no mundo em constante transformação. Fica o questionamento, o desafio de pensar como as diferentes áreas do podem “trabalhar” o conhecimento nesta nova realidade da escola.