Organizadora: carmem Regina Comerlatto
Objetivos:
-conhecer a história da formação do RS.
-Reconhecer as missões jesuíticas como representação de uma das formas de colonização da América.
-Conhecer o as ruínas jesuítas da antiga redução de São Miguel Arcanjo que foram declaradas Patrimônio Mundial pela UNESCO em 1983.
-Visitar o Museu Municipal José Olavo Machado, em Santo Ângelo das Missões, a igreja de santo Ângelo custódio e a praça.
-Integrar a comunidade escolar.
- Proporcionar aos alunos e pais a oportunidade de conhecer e vivenciar um pouco mais da história do nosso estado.
Justificativa
Missões ou reduções são denominações atribuídas a antigos aldeamentos indígenas organizados e administrados por jesuítas. As missões jesuíticas representaram uma das formas de colonização da América, tendo como principais funções a de catequizar os povos nativos, e a de garantir e povoar territórios, nos séculos XVII e XVIII. Depois da expulsão dos jesuítas, em função das disputas e dos interesses políticos entre Portugal e Espanha, a região que hoje chamamos de Missões, localizada a cerca de 458km de Porto Alegre, foi abandonada, e hoje, as 30 cidades que formam essa região, tombada como Patrimônio Cultural da Humanidade pela Unesco, com cerca de 200 mil km² são na verdade belíssimas e interessantes ruínas históricas. As Missões têm muito a nos mostrar, ensinar e deslumbrar tratando-se de beleza e riqueza histórica: Missões é aprender sobre a formação da América .
Atividades:
Textos informativos sobre a história dos sete povos: formação, organização, trabalhos, cotidiano, Guerra guaranítica;
Pesquisa na internet sobre a história das missões jesuíticas;
Pesquisar em revistas, livros e vídeos sobre a vida dos povos indígenas atualmente.
Pesquisa na internet sobre as ruínas de São Miguel das Missões (atualmente) http://www.saomiguel-rs.com.br/Turismo/
- Filme: A missão: roteiro e relato
-Realização de viagem de estudos:- Roteiro de visita: escola- Santo Ângelo- Caaró- São Miguel das Missões- Ijui;
Registros de Viagem: custos da viagem, distancias percorridas, tempo...
Relatos, desenhos, maquetes
-Estudos de mapas
Avaliação:
Sistematização /registro das aprendizagens: desenhos, textos, maquetes( vida nas missões antigamente, sitio arqueológico atualmente);
Exposição dos trabalhos relatados.


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