Os dias atuais trazem muitos desafios para nós educadores, pois o professor precisa ser reflexivo, pensar sobre sua prática, analisá-la coletivamente nas formações para transformar essa prática em conhecimento (teorizar).
Atualmente ser professor é uma tarefa complexa: é preciso ter conhecimento, usar tecnologia isso tudo numa sociedade cada vez mais complexa que não tem mais clareza dos seus objetivos e nem dos objetivos da escola. Valorizar o conhecimento do profissional é importante para o trabalho nestes novos tempos.
Também enfrentamos dificuldades com relação a nossa carreira: há pouco reconhecimento do trabalho na educação e precisamos trabalhar muitas horas, muitas turmas, para sobreviver. Há então dificuldades para que professores busquem formação (cargas horárias grandes,muitas turmas, escolas, tempo restrito...)
No entanto a sociedade atual exige que os educadores se mantenham em continua formação para interagir com o conhecimento e principalmente com os alunos; ser o organizador da aprendizagem na sala de aula, na escola.
Também temos que compreender o conhecimento, reelaborá-lo. O trabalho escolar depende do planejamento do professor .
Vivemos na era das incertezas, não existem verdades definitivas, absolutas, mas pontos de vista e interpretações diferentes. Portanto o conhecimento é provisório, vai sendo reconstruído.
A aprendizagem acontece de forma contínua na escola e fora dela por toda vida ( em diferentes etapas da vida) , mas cada vez mais o mercado de trabalho tem exigido que continuemos a aprender mesmo depois de formados. Para isso é necessário ter o desejo de aprender, de estar conectado a realidade.
A escola não é a primeira fonte de conhecimento para o aluno, aprendemos sempre desde o nascimento porque a vida nos impõe desafios (aprendemos a falar, caminhar, comer...) para isso precisamos interagir com grupos sociais, nos apropriarmos do conhecimento que foi acumulado historicamente pela humanidade.
Precisamos formar cidadãos que possam aprender de forma flexível e com autonomia para interpretar , analisar, compreender ,continuar aprendendo e comunicando suas aprendizagens.Nós prof também precisamos nos inserir neste aprendizado. Para isso professor precisa ter atitude de novo educador: sujeito que aprende, atua, reflete, é cidadão e vivencia a aprendizagem continuada.
É necessário que todos: educadores e educandos aprendam, busquem continuamente a aprender refletindo sobre o que se faz, tendo prazer em aprender.
Como poderemos aprender por toda vida? Interagindo com o mundo, com diferentes sujeitos, ambientes, culturas... Desenvolvendo projetos que facilitem , desafiam para as aprendizagens cognitiva, social e afetiva. Aprender e ensinar são prazeroso. Para aprender é necessário atribuir significados, viver e interagir.
Muitos são os desafios nesta sociedade que vivemos...
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